משפחת ש"י עגנון היקרה,
שנת תשפ"א ,המשכה של תקופת מגיפת הקורונה, נפתחה כשנה מאתגרת מבחינה מערכתית ופדגוגית ודורשת מאיתנו יצירתיות בחומרי ההוראה, בבניית מוטיבציית התלמידים ללמידה וביצירת מערכות ללמידה מרחוק ומבית הספר גם יחד.
אנו לומדים כל הזמן כיצד לשפר ולשכלל את יכולות ההוראה שלנו במטרה לייצר למידה מיטבית, מעניינת ומאתגרת עבור תלמידנו. בתוך כל זה ברצוננו ליצור מקום בו כולנו רוצים להיות, מקום שיש בו אמון הדדי, סובלנות, הקשבה, כבוד, תרבות של פשרה, מעורבות ואחריות. עבור הפרט זהו תנאי למימוש הפוטנציאל האישי והמקפצה להצלחתו ותרומתו לחברה.
אני מאמינה כי תפקידו של בית הספר לאפשר לכל תלמיד ותלמידה לנצל את כישוריו האישיים, לחזק את נקודות החוזקה על מנת להגיע למצוינות ולדאוג למעורבותו החברתית. בית הספר הוא המפגש האנושי והחינוכי של החובה והזכות. הזכות של כל תלמיד ותלמיד לחינוך, להתבגרות, לאהבה ולקבלה. החובה של כל הצוות לכוון, לתת, להדריך ולהציב גבולות.
התלמידים שלנו, הילדים שלכם, זקוקים לליווי, הצבת גבולות, מתן אחריות ,אך תוך פיקוח מתמיד, שמירה מפיתויים והשפעות רעות כגון: עישון, שתיית משקאות חריפים.
עשייה חינוכית יחד עם שותפות ומעורבות הורים בפעילות הבית ספרית, היא שתיצוק את התוכן לבית הספר כ"בית חינוך" שהוא בית , על כל משמעויותיו.
אנו מאמינים שכל תלמיד יכול להצליח! אנו רואים את תפקידנו כצוות חינוכי להציע לכל תלמיד ותלמידה את מסלול ההתקדמות האישי שלו/ה להצלחה, תוך שימת דגש על קשר אישי והכלה. ההצלחה שלהם היא ההצלחה שלנו, כבי"ס וכחברה.
אציין כי דלתי פתוחה בפניכם לכל עניין. שתהא שנת לימודים בריאה ופורייה לכולנו.
בברכת הצלחה,
קסו – מרדר לילך,
מנהלת חטיבה עליונה
